Una preciosa niña de nueve años demuestra que conoce, sabe y enjuicia con claridad lo que es un aborto. Si comparamos su juicio certero con otros emitidos desde Parlamentos, Tribunales Constitucionales y demás instituciones que hacen del aborto un derecho, uno se queda descolocado por la sencillez de una niña ante la verdad

Isabel Viladomiú Psicóloga Clínica Asociación Catalana de Estudios Biéticos
Veíamos un telediario, en una de las múltiples cadenas televisivas, cuando el presentador anunció la entrada en vigor de la nueva ley del aborto. Lucía, que sólo tiene 9 años y medio, estaba con nosotros e inmediatamente me miró para preguntarme ¿qué dicen del aborto? Me quedé perpleja, pues hay preguntas que uno se las espera, pero de una niña que empieza a salir de su niñez, nunca. No dudé en explicarle que una ley va a permitir a una mamá acabar −no quise utilizar el verbo matar− con su hijo, que antes era un delito por el que ibas a la cárcel, pero que ahora no va a ser así.

Se trata de inocular a nuestros adolescentes un pensamiento único que no admite la diferencia: todos los jóvenes tienen que mantener las relaciones sexuales con quien quieran cuando quieran y desde la edad que deseen sin que a los demás seamos padres, educadores, o profesores deba importarnos

http://marta-desdemiventana.blogspot.com/2010/02/una-de-bambis.html

Soy profesora de Religión en un Instituto de Enseñanza Secundaria en la provincia de Valladolid, concretamente en Medina del Campo. El primer día de clase plantee a mis alumnos de 1º de la ESO cómo deseaban que trabajáramos en clase, los de 12 años siempre llegan un poco perdidos al Instituto después de salir del regazo del Colegio de primaria. Una pequeña morenita entornando los ojos desde la primera fila exclamó entusiasmada: “Marta, yo quiero pintar, me encanta, el año pasado recuerdo que pinté un bambi precioso”. Fijé la mirada intensa en sus redondos ojos claros esperando que saliera la sonrisa maliciosa. “Esta muchachita se está quedando conmigo- me dije –" pero nada más lejos de lo cierto. Ciertamente la idea de pintar le entusiasmaba. Estaba hablando con una niña en todos los sentidos.

Sr. Director:
El lema de la campaña ‘La sexualidad sí importa, sin ningún género de duda’ lanzada por el Foro de la Familia quiere poner de relieve que la sexualidad es un tema absolutamente importante en la formación de la personalidad y que no puede banalizarse al servicio de los planteamientos de la ideología de género que suponen una visión puramente superficial y externa de la misma.

Los jóvenes reciben mucha información sobre sexualidad pero también poseen cierto analfabetismo afectivo porque se les insiste demasiado en los aspectos biológicos de la sexualidad sin ayudarlos a desarrollarse como personas capaces de amar.  Una educación sexual sin valores es una llamada a la experimentación sexual. Y la experimentación sexual, con o sin preservativos, está llena de riesgos

ABC.ES 8/05/10
La Consejería de Salud ha editado unas “guías de sexualidad” dirigida a escolares entre 12 y 18 años cuyo contenido, a tenor de los expertos, no está sustentado por ningún estudio serio, por lo que se están haciendo intervenciones de salud preventiva con carácter completamente experimental sobre los menores. Esta “in-educación” sexual no es solución para nada pero sí será parte de un problema porque: la mayor parte de su contenido no es científico, ni médico, sino ideológico. Se les repite que las decisiones personales se basan en los sentimientos propios, no en lo racional o razonable y se burlan del sentido del honor y de la dignidad personal.